一、升旗行为教育

举行升旗仪式时，应衣着整洁，佩戴校牌，队伍整齐。应面向国旗肃立致敬，态度庄严肃穆，表情崇敬严肃，不可随便走动，更不能交头接耳，追逐嬉笑。

班主任负责清点本班学生人数，检查仪容仪表。学生科每周进行抽查。

二、礼貌用语及行为教育

与人见面应主动打招呼问候，态度诚恳、热情。问候时若正在行走，应同时停步或略停步，注视对方并点头致意；若正坐着或躺着，应同时起身或欠身致意。遇到别人对自己进行问候时，应按以上要求回礼。

行走应靠右侧。通道（如楼道）较窄时应侧身慢行，以示礼让；对尊长应略停步或停步让行。

文明用语“五声十字”：“您好”、“请”、“对不起”、“再见”、“谢谢”。

三、集会行为教育

学生应列队进入集会场所。班级学生由班主任负责集合整队，点名，检查仪容仪表，并带队入场，到指定位置就座。

集会过程中应认真听讲，文明鼓掌。

主持人宣布会议“散会”后方能依序退场。有嘉宾时应让嘉宾先退场。

四、进出校大门及维护校大门秩序行为教育

封闭式管理时间内，学生进出校大门应展示校牌和相关凭证，以示学生身份和出入缘由。除上下班高峰时间段外，行人、骑自行车、电动自行车、摩托车者由小门出入。骑自行车者应下车推行，骑电动自行车、摩托车者应减速进入，在保安处领取车牌，将车辆停入车棚，出大门时应交回该车牌。

校大站东侧通透式围栏区域为“车辆存放区”。为确保车辆安全，维护该区域秩序，除需存放、取回车辆的学生凭牌号进入该区域外，其他学生一律不准进入。

学生外出，若乘坐车辆，必须在学校大门管辖区域以外（校大门外的禁停线区域东侧电线杆以外）上、下车。

五、文明就餐行为教育

应排队购买食物。应双手托（端）住餐盘、汤碗等稳步、安全行走，防止碰撞、泼洒、打翻、摔跤等，避免发生事故。就餐时的剩余物（如骨头等）应存入餐盘空格内，不要丢弃在地面和桌面上。用餐完毕后，将餐盘、汤碗、筷子等送到餐具回收处，先将剩余饭菜残渣倒入潲水桶，然后将餐具分类、整齐装入回收框。

六、排队行为教育

应养成排队办事的文明习惯。在办理金龙卡、购饭菜、购物、借阅图书、打热（开）水、领取练功原材料等事务时，均应排队，依次办理。

七、出、入办公室行为教育

出、入办公区域不得大声喧哗。需进入办公室时，应轻声敲三下门“笃-笃-笃”，或辅以对老师的称呼，得到老师许可后方能进入，同时应称“老师好”。离开时应道“老师再见”。

八、环境卫生行为教育

学生应爱护校园环境卫生，积极主动参加保洁活动。不乱扔果皮、纸屑、饮料包装、塑料袋等垃圾，不随地吐痰，不踩踏桌椅、墙壁等。

学生工作科出版的文明礼仪板报