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教育部职业院校文化素质教育指导委员会 项目立项文件(素质教育 陆燕春p2)
- 发布人：admin
- 时间：2022-08-05
- 点击：554
- 来源：
附件1：
教育部职业院校文化素质教育指导委员会
2020年度文化素质教育研究课题立项名单
|
序号 |
课题编号 |
课题名称 |
姓名 |
学校名称 |
课题类别 |
|
1 |
2020ZDA01 |
职业院校立德树人研究 |
张洪冲 |
重庆工程职业技术学院 |
重大课题 |
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2 |
2020ZDA02 |
仪式教育在高校文化育人中的重要作用及实践路径研究 |
孙兴洋 |
无锡科技职业学院 |
重大课题 |
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3 |
2020ZDA03 |
职业院校课程思政研究 |
张淑芳 |
辽宁金融职业学院 |
重大课题 |
|
4 |
2020ZD01 |
类型教育视域下职业院校文化素质教育“四院协同育人”模式研究 ——以青岛职业技术学院为例 |
刘甲珉 |
青岛职业技术学院 |
重点课题 |
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5 |
2020ZD02 |
智能制造类高职专业构建“技术+人文”课程体系的行动研究 |
李友节 |
江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院 |
重点课题 |
|
6 |
2020ZD03 |
“课程思政”视阈下青年外语教师核心素养建设 |
陶霞 |
广东职业技术学院 |
重点课题 |
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7 |
2020ZD04 |
高职院校美育工作推进策略研究——以北京经济管理职业学院“三一模式”为例 |
郭朝红 |
北京经济管理职业学院 |
重点课题 |
|
8 |
2020ZD05 |
劳动教育视角下“四位一体”劳动文化体系构建与实践探索——以山东劳动职业技术学院为例 |
张丽芳 |
山东劳动职业技术学院 |
重点课题 |
|
9 |
2020ZD06 |
社会主义核心价值观教育的行业文化载体研究与实践 |
谢剑康 |
南京交通职业技术学院 |
重点课题 |
|
10 |
2020ZD07 |
地域文化视域下高职学生工匠精神培育的价值意蕴与实现路径——以“扬州工”文化为例 |
倪永宏 |
扬州工业职业技术学院 |
重点课题 |
|
11 |
2020ZD08 |
中国古典诗词吟诵与吟唱融入职业院校校园文化创新研究 |
赖天舒 |
深圳职业技术学院 |
重点课题 |
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12 |
2020ZD09 |
职业学校中华饮食养生文化传承与创新的研究与实践 |
陆燕春 |
广西商业技师学院 |
重点课题 |
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13 |
2020ZD10 |
本土红色资源在新时代大学生爱国主义教育中的应用研究——以黄冈职业技术学院“红馆”建设为例 |
王芬香 |
黄冈职业技术学院 |
重点课题 |
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14 |
2020YB01 |
高职教育质量文化特性下的三全育人机制及其生成研究 |
管弦 |
广东交通职业技术学院 |
一般课题 |
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15 |
2020YB02 |
基于文化自信的高校图书馆阅读推广育人研究 |
安娜 |
顺德职业技术学院 |
一般课题 |
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16 |
2020YB03 |
高职院校学校文化与企业文化融合发展研究 |
覃碧卿 |
江门职业技术学院 |
一般课题 |
|
17 |
2020YB04 |
高职院校立德树人根本任务的实现路径研究 |
焦爱新 |
黄冈职业技术学院 |
一般课题 |
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18 |
2020YB05 |
新时代工匠精神视域下职业教育 |
伍俊晖 |
湖南工业职业技术学院 |
一般课题 |
|
19 |
2020YB06 |
高职院校中华传统文化育人体系的构建研究与实践——以中山火炬职业技术学院为例 |
尹喜艳 |
中山火炬职业技术学院 |
一般课题 |
|
20 |
2020YB07 |
中西面点专业核心课程“三三五全”课程思政教学模式的探索与实践 |
巩汝训 |
东营市东营区职业中等专业学校 |
一般课题 |
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21 |
2020YB08 |
新时代德智体美劳五育并举视域下公共通识课程重构与资源开发及教学实施研究 |
宋永利 |
济宁职业技术学院 |
一般课题 |
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22 |
2020YB09 |
《广府文化视角下“创作体验式”高职特色文化活态传承体系构建》 |
范娜娜 |
广东交通职业技术学院 |
一般课题 |
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23 |
2020YB10 |
吴文化的美育价值研究 |
金银 |
无锡商业职业技术学院 |
一般课题 |
|
24 |
2020YB11 |
黄炎培“大职教观”下高职新工科生工匠精神培育机制研究 |
王英飞 |
浙江机电职业技术学院 |
一般课题 |
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25 |
2020YB12 |
高职会计专业“课程思政”教学改革研究与实践——以《管理会计》课程为例 |
赵红英 |
广东交通职业技术学院 |
一般课题 |
|
26 |
2020YB13 |
“三层五步四解”职业院校课程思政改革实施路径研究-以轨道交通专业群为例 |
李俊辉 |
广东交通职业技术学院 |
一般课题 |
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27 |
2020YB14 |
“人类命运共同体”视域下高校思想政治教育创新机制研究 |
杨甜 |
湖南工业职业技术学院 |
一般课题 |
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28 |
2020YB15 |
工匠精神培养与高职工科学生思维政治教育有效融合研究 |
段晶莹 |
山东劳动职业技术学院 |
一般课题 |
|
29 |
2020YB16 |
课程思政理念下高职大学生思政教育中美育渗透路径研究 |
汪茜 |
长沙民政职业技术学院 |
一般课题 |
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30 |
2020YB17 |
儒家文化背景下高职院校学生职业素养培育研究 |
史可可 |
中山大学新华学院 |
一般课题 |
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31 |
2020YB18 |
“双高”院校工匠精神与课程思政协同育人机制研究 |
陈金玲 |
浙江机电职业技术学院 |
一般课题 |
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32 |
2020YB19 |
职业院校大学生微公益行为研究 |
范烨 |
广东食品药品职业学院 |
一般课题 |
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33 |
2020YB20 |
“微”视域下家风家训融入新时代高职德育的策略研究 |
李敬伟 |
山东科技职业学院 |
一般课题 |
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34 |
2020YB21 |
基于职业期待吻合度的高职学生职业行动能力培育路径研究 |
谭韶生 |
湖南工业职业技术学院 |
一般课题 |
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35 |
2020YB22 |
现代大学书院文化生态体系构建 |
卢蕙娟 |
泉州职业技术大学 |
一般课题 |
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36 |
2020YB23 |
《高职院校“精管善理”文化育人研究—以管理专业为例》 |
王丽琴 |
广东工程职业技术学院 |
一般课题 |
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37 |
2020YB24 |
新商科人才培养与新工匠精神培育的耦合研究 |
李娟 |
无锡商业职业技术学院 |
一般课题 |
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38 |
2020YB25 |
高职院校专业课程思政协同创新研究 |
王琳 |
扬州工业职业技术学院 |
一般课题 |
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39 |
2020YB26 |
中职卫校“四位一体”培育应用性护理人才工匠精神的路径研究 |
马丽华 |
衡水卫生学校 |
一般课题 |
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40 |
2020YB27 |
供需耦合视角下的高职院校 |
曾小娟 |
广东轻工职业技术学院 |
一般课题 |
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41 |
2020YB28 |
扩招背景下基于ISO9001标准的高职文化素质课程教学质量管理体系构建 |
姚国玉 |
广东建设职业技术学院 |
一般课题 |
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42 |
2020YB29 |
高职学前师范生教育情怀的培育研究——基于积极心理学视角 |
岑宁 |
宁波幼儿师范高等专科学校 |
一般课题 |
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43 |
2020YB30 |
高职院校加强劳动教育的逻辑机理及实现路径——基于马克思主义劳动观的阐释 |
李小风 |
浙江机电职业技术学院 |
一般课题 |
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44 |
2020YB31 |
职业院校劳动教育内涵及实践路径研究 ——以广东建设职业技术学院《公益劳动》课程为例 |
谢伦晞 |
广东建设职业技术学院 |
一般课题 |
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45 |
2020YB32 |
“课程思政”视域下高职院校通识课程 |
陈梦瑶 |
广东工贸职业技术学院 |
一般课题 |
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46 |
2020YB33 |
基于现代学徒制视域下高职院校 |
罗来根 |
江西现代职业技术学院 |
一般课题 |
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47 |
2020YB34 |
职业院校立德树人双元培育研究 |
马昕 |
本溪市化学工业学校 |
一般课题 |
